Категорія: Атестація

Ділимось досвідом.

26 листопада відбувся цікавий урок з німецької мови під керівництвом досвідченого  викладача Марії ЗИЗИЧ.

Здобувачі освіти  працювали над темою “Die Schweiz”. Дізнались багато цікавих фактів про цю чудову країну та особливості її політичного устрою, географічного положення, культури тощо. Урок був насичений жвавим спілкуванням, довівши, що вивчати німецьку — це цікаво та ефективно!

Дякуємо викладачу за професіоналізм та студентам за їхню старанність!

🏆 Наші першокурсники — молодці

Здобувачі освіти першого курсу взяли участь у Всеукраїнському чемпіонаті з фінансової грамотності.

Захід було проведено викладачкою предмета “Фінансова грамотність” Ерікою ГУДАК. Її професійна підготовка та мотивація допомогли першокурсникам спробувати свої сили та продемонструвати високий рівень знань.

Чемпіонат наочно довів, що фінансова грамотність — це не суха академічна теорія, а життєво необхідна навичка, яка дозволяє приймати зважені рішення щодо власних фінансів та ефективно керувати особистим бюджетом.

Вітаємо учасників та бажаємо подальших успіхів у опануванні мистецтва управління фінансами!

Обласна методична секція 2025

25 листопада наші педагоги (Ганна ДУДАШ, Оксана МИСЮРА, Ганна АЙХ, Любов КИШКАН) взяли участь у засіданні обласної методичної секції працівників професій швейного виробництва закладів професійної освіти.

Центральною подією секції став семінар-практикум на тему «Сучасні виробничі технології – важлива складова якості професійної підготовки у ЗПО».

Обговорення актуальних питань та конкурсів

Керівник секції, методист НМЦ ПТО Тетяна Хільченко, виступила з доповіддю, в якій зосередилася на:

• Основних аспектах нового Закону України «Про професійну освіту», підкреслюючи його значення для галузі.
• Детальному аналізі матеріалів, поданих на обласний конкурс на краще комплексно-методичне забезпечення предмета «Технологія виготовлення швейних виробів» та виробничого навчання. Конкурс проходив із лютого до жовтня 2025 року, і його результати є важливим показником рівня методичної роботи.

Окрім цього, учасники секції активно обговорили умови проведення майбутнього міжнародного конкурсу «Прорив легкої промисловості 2026», який буде присвячений зимовим Олімпійським іграм в Італії.

Такі заходи сприяють підвищенню кваліфікації педагогів, обміну передовим досвідом та інтеграції сучасних виробничих технологій у навчальний процес, що є запорукою якісної підготовки висококваліфікованих фахівців для легкої промисловості!

Конкурс професійної майстерності здобувачів освіти з професії швачка, кравець.

У нашому освітньому закладі з успіхом відбувся конкурс фахової майстерності серед здобувачів освіти за інтегрованою професією швачка, кравець.

Учасниці конкурсу продемонстрували майстерність та високий рівень підготовки, виконуючи складні конкурсні завдання, що відповідають вимогам кваліфікації кравець 3-го розряду. Дівчата вправно змагалися, підтверджуючи теоретичні знання та відмінні практичні навички роботи зі швейним обладнанням і матеріалами.

За об’єктивним проведенням та оцінюванням конкурсу пильно стежила суддівська комісія:

• Ганна Дудаш – досвідчений викладач спеціальних дисциплін;
• Оксана Мисюра – майстер виробничого навчання;
• Ганна Айх – майстер виробничого навчання, наставниця групи ІІІ курсу.

🏅 Наші переможці

За результатами ретельного оцінювання журі, переможцями конкурсу фахової майстерності стали:

Проведення таких конкурсів є ключовим елементом системи професійної освіти.

Вони мають надзвичайно важливе значення для формування компетентностей, мотивації, розвитку навичок.

Такі заходи допомагають нашим випускникам стати більш конкурентоспроможними на ринку праці, що є головним завданням професійної підготовки!

Щиро вітаємо переможців та бажаємо всім учасникам подальших творчих успіхів та професійного зростання!

Гра як метод і форма навчання — це потужний інструмент, що перетворює засвоєння знань на захопливий процес.

Завдяки грі навчальний матеріал подається в цікавій та непрямій формі, що знімає психологічні бар’єри та підвищує мотивацію.

Гра в освітньому процесі має свої переваги:

• Стимулює розумову діяльність, креативність і увагу.
• Допомагає засвоювати складні поняття через дію та експеримент.
• Розвиває навички командної роботи, спілкування та самоконтролю.

Захопившись грою, учні не помічають, що навчаються, і цей позитивний емоційний досвід сприяє кращому та стійкішому засвоєнню знань.

Група № 15 (оператор верстатів з ПК) і політична карта світу. Закріплюємо знання з географії. Викладач Мирослава ПОПОВИЧ.

Шановні колеги, Олесю та Іване!

Колектив Перечинського професійного ліцею щиро вітає вас із заслуженим визнанням!

Отримання Грамоти від міської ради м. Перечин на урочистому святкуванні до Дня працівника освіти є свідченням вашої високої професійної майстерності, невтомної праці та вагомого внеску у справу навчання і виховання молоді.

Ваша відданість роботі, ентузіазм та любов до професії є справжнім прикладом для нас усіх. Дякуємо вам за те, що ви є частиною нашого ліцею і допомагаєте формувати майбутнє нашої громади.

Бажаємо вам міцного здоров’я, невичерпної енергії, подальших професійних успіхів та нових творчих здобутків! Нехай ваша праця й надалі приносить вам радість та високі результати!

З повагою, Колектив Перечинського професійного ліцею.

Відбулося чергове засідання методичної комісії природничо-математичних та вибірково обраних предметів. Розглянуто питання про необхідність постійного вивчення стану комплексно-методичного забезпечення (КМЗ) предметів, розроблення заходів з поновлення паспортів КМЗ.

Основні розглянуті питання та рішення:

1. Аналіз стану КМЗ: Здійснено глибокий аналіз наявності та якості комплексного методичного забезпечення (навчально-методичні посібники, дидактичні матеріали, електронні ресурси тощо) за всіма предметами.
2. Виявлення недоліків та прогалин: Визначено предмети та розділи, які потребують термінового доопрацювання або оновлення методичного забезпечення.
3. Розроблення заходів щодо поновлення паспортів КМЗ: Прийнято рішення про необхідність актуалізації паспортів КМЗ відповідно до чинних навчальних програм та стандартів. Розроблено покроковий план дій і визначено відповідальних осіб за:
   • Перегляд та оновлення змісту паспортів.
   • Внесення нових методичних розробок та матеріалів до забезпечення.
   • Забезпечення відповідності КМЗ сучасним освітнім вимогам.

Звертаємо увагу всіх викладачів на необхідність активної участі у процесі поновлення та доопрацювання КМЗ своїх предметів згідно з розробленими рекомендаціями та термінами.

Дякуємо за плідну роботу!